教学情绪

作品数：154被引量：145H指数：6
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论文学教学“情绪场”的构建被引量：1
《湖南工程学院学报（社会科学版）》2004年第1期29-31,共3页刘伟生 胡伍平 
"情绪场"是一种能给个体以情绪感染和情感体验进而产生某种动机或需要的客观环境。文学的特质决定文学教学更需要进行"情绪场"的构建。文学教学"情绪场"构建九法:形象现情,言语激情,人际感情,环境衬情,技术设情,诵读生情,心灵悟情,以理...
关键词：文学 教学 情绪场 构建 
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