高职学生创新能力

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众创空间助推高职学生创新能力培养的效用研究
《科技视界》2018年第32期58-59,共2页胡国杰 高守娜 
2017年度海南省高等学校科研项目(Hnky2017-75);2017年度海南软件职业技术学院课题(Hr201703)的研究成果
在"大众创业,万众创新"篷勃发展的大潮下,高职院校尝试了创建和发展众创空间,但对培养大学生创新能力的效用还没有完全发挥,探讨如何发挥众创空间助推高职学生创新能力培养的策略和有效路径,构建基于众创空间的高职学生创新实践能力培...
关键词:众创空间 创新能力 高职院校 大学生 
基于专业兴趣小组的高职学生创新能力培养模式研究被引量:2
《科技视界》2016年第27期314-314,共1页杨晓红 
随着我国经济技术水平的快速发展,用人单位主要从成本和效益出发,对员工职业创新能力的要求也越来越高。组建专业兴趣小组,以兴趣引领学习,激发学生的学习积极性,培养符合企业需求的创新型专业技能人才,对提高高职院校学生的就业对口率...
关键词:专业兴趣 创新能力 学习积极性 
基于TRIZ理论培养高职学生创新能力的研究被引量:2
《科技视界》2014年第36期241-242,共2页张晖 崔玲玲 
本文阐述了TRIZ理论的基本体系及创新思维,并结合多年的实践教学经验,介绍了基于TRIZ理论对高职学生创新能力的培养方式,提出了高职院校教学模式和方式的改变思路。
关键词:TRIZ理论 高职学生培养 创新能力 
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