个案教学法

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“个案”教学法在高校体育理论课教学中的应用——以普通大学生健身跑教学为例
《当代体育科技》2017年第25期113-114,共2页吴明 
"个案教学法"是由美国哈佛大学法学院教授罗兰德·克里斯坦森提出的一种教学方法,目前,在管理学界和法学界运用比较普及。那么,"个案教学法"是否适合普通大学体育课程教学呢?本文通过对"个案教学法"的全面介绍,以及具体实例操作应用与演...
关键词：“个案”教学法 体育理论课 教学 应用 
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