个人本位论

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解释学和出场学视域下的魏晋时期个人本位论研究
《文教资料》2020年第23期41-43,共3页尹远 李胜清 
个人本位论最早由古希腊智者学派提出,西欧时勃兴,它是以个人为本位,根据个人发展需要确定教育目的和进行教育的理论。本文采用解释学和出场学的角度,分析魏晋时期个人本位论产生的原因和目的、表现形式和审美价值,并对其影响进行反思...
关键词：个人本位论 康德 自然人性论 解释学 出场学 
教育目的个人本位论浅析
《文教资料》2012年第17期101-102,共2页刘恩方 
“国家级大学生创新创业训练计划”资助项目阶段性成果,项目编号:1210635146
教育目的个人本位论历史悠久，有着深刻的历史根源，但因为某些过激的观点和不尽科学的研究方法，它始终是不完美的。本研究试对传统的个人本位理论做出归纳和评析，并对教育目的价值取向作出应然、实然两方面的尝试性分析。
关键词：教育目的 个人本位论 价值取向 
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