行动中反思

作品数：34被引量：125H指数：6
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实践与理论并行:加拿大师范教育改革的探索被引量：6
《教育发展研究》2021年第9期37-43,共7页刘正伟 林晶晶 
新世纪以来,基于有效融合理论,加拿大师范教育课程改革提出了"实践与理论并行"的模式。"实践与理论并行"模式的含义是理论学习与教学实践同步开展,交互进行,实践学习贯穿于整个师范教育的过程。概言之,理论课程的学习为实践行动提供了...
关键词：加拿大 师范教育 实践与理论并行 行动中反思 
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