过程误差

作品数：12被引量：23H指数：3
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高等医学院校学评教过程误差分析及对策探讨被引量：3
《基础医学教育》2020年第1期75-76,共2页赵颖 朱淼 
学评教即学生对教师的课堂教学效果进行评价。对高等医学院校而言,学评教的范围包括校本部、临床医学院及教学医院,涵盖范围广,涉及人员多,从而使得学评教结果受到各种因素的影响而造成误差。文章在高等医学院校的视角下,以首都医科大...
关键词：高等教育 医学院校 学评教 误差 
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