弘扬人文精神

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高校图书馆弘扬人文精神促进文化传播被引量：2
《中国科教创新导刊》2007年第27期116-117,共2页白瑞明 梁宏伟 
本文通过论述高校图书馆如何利用丰富的馆藏,以其内容的系统性和多元性、形式的多样性和文献信息的可检索性等诸多不可取代的优势,弘扬人文精神促进文化传播,提高国民的文化素质。
关键词：高校图书馆 人文精神 文化传播 全民阅读 
开展教学对话 弘扬人文精神——关于“语文教学是对话”命题的思考
《中国科教创新导刊》2007年第19期14-,共1页张祎 
传统语文教学的最大弊端是忽略了文本解释的主体性和个体,忽略了理解中"人"的存在,师生的教和学缺乏开拓创新精神。把语文教学视作教师、学生、文本三者之间的对话,恰恰革险了这一弊病,大大统扬了人文主义精神。可以说,是人类在教学活...
关键词：对话 主体性 个性 传统教学 
开展教学对话 弘扬人文精神——关于“语文教学是对话”命题的思考
《中国科教创新导刊》2007年第18期15-15,共1页张祎 
传统语文教学的最大弊病是忽略了文本解释的主体性和个体,忽略了理解中"人"的存在,师生的教和学缺乏开拓创新精神。把语文教学视作教师、学生、文本三者之间的对话,恰恰革除了这一弊病,大大弘扬了人文主义精神。可以说,是人类在教学活...
关键词：对话 主体性 个性 传统教学 
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