红船精神

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文化强国背景下红船精神融入大学生思想政治教育研究
《时代人物》2025年第9期0181-0183,共3页张瑶 
2022年嘉兴职业技术学院教学改革(建设或研究)项目《文化强国背景下思想政治教育传承红船精神的探究与实践——以嘉兴职业技术学院为例》(项目编号:JG2022036)
文化强国的提出,不仅为我国文化事业产业发展提供了方向,也为大学教育提出了新的要求。红船精神作为一种革命精神,是文化强国建设的重要组成部分,对于大学生成长成才有着重要的指导意义和借鉴价值,因此,在日常大学生活中,可以从课堂教...
关键词：文化强国 红船精神 思想政治教育 大学教育 
新时代红船精神公众认同力的内涵、关键问题与提升路径
《时代人物》2021年第36期0080-0082,共3页许威 
红船精神公众认同力是是红船精神在不断地传播和弘扬过程中公众对红船精神概念、内涵、内容的认知、内化和践行的能力与水平。在当前融媒体时代,公众的认同力逐步生长成品牌力成为战斗力,因此传播和弘扬理应及时关注和把握公众的认同度...
关键词：红船精神 认同力 影响因素 提升路径 
浅谈新时期高校辅导员如何在“红船精神”指引下让红色种子在大学生心中扎根
《时代人物》2021年第27期126-127,共2页崔楠楠 李玉清 
高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,作为嘉兴南湖畔的高校辅导员,在建党100周年来临之际,我们不仅要自身践行好“红船精神”,而且要自觉将“红船精神”蕴含的开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不饶的奋斗精神,立党为...
关键词：红船精神 思想政治教育 青年大学生 红色种子 
红船精神铸魂会计基础课程思政
《时代人物》2021年第19期262-263,共2页杨丽萍 徐淑婷 
2021年度浙江省高等学校课程思政教学研究项目“基于“三全育人”视角实施会计基础课程思政教学改革研究”(项目编号:浙教办函〔2021〕73号);2020年度嘉兴职业技术学院“课程思政”校级示范课程会计基础(项目编号:嘉职院[2020]36号);2021年省级精品在线开放课程会计基础培育项目、2021年度学院教育教学改革项目“产教融合背景下智能财税人才培养研究”、2021年校级课程思政项目会计基础(项目编号:嘉职院教〔2021〕1号)等的阶段性成果。
会计基础是财经商贸大类专业基础课程,红船精神铸魂,依托“红船精神+”思政育人模式,以学生为中心,将学生疑难点案例融入课程,增强教育的温度;将社会热点案例融入课程,提升教育的新度;将地域文化典型案例融入课程,强化教育的厚度。通过...
关键词：会计基础 课程思政 红船精神 职业素养 
红船精神引领新时代青年人的信仰研究
《时代人物》2021年第18期119-120,共2页鲍怡君 
“红船精神”是中国革命精 神之源,镌刻在中华民族的血脉里,始终引领着中国共产党带领中华民族走向从站起来、富起来到强起来的伟大征程中。其丰富的首创精神、奋斗精神以及奉献精神归根结底在于对马克思主义的信仰中,对共产主义远大理...
关键词：红船精神 信仰 马克思主义者 
红船精神及其时代价值探析
《时代人物》2021年第17期156-158,共3页王旭红 
一百年前,浙江嘉兴南湖的红船上演绎了历史性一幕,中国共产党凭借其顽强奋斗的精神和不屈不挠的意志力由此诞生,“红船精神”由此而孕育出来,中国人民的光明前景由此开启。红船精神作为其他革命精神的源头,有着十分丰富的内涵,其所承载...
关键词：红船精神 革命精神 时代价值 
论“红船”精神对时代新人的影响
《时代人物》2021年第12期254-256,共3页杨英飞 
“红船精神”是中国共产党的源头精神,具体内涵是:开天辟地、敢为人先的首创精神;理想坚定、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。“时代新人”是包含广大党员干部在内的新时代青年,是担当民族复兴重任的广大的祖国建设...
关键词：“红船”精神 教育熏陶 时代新人 人才 
“红船精神”融入大学生理想信念教育探析
《时代人物》2021年第8期226-227,共2页赵睿 
“红船精神”作为我们党优秀的红色文化,蕴含着丰富的内涵。它蕴含着的首创精神、奋斗精神和奉献精神与当代大学生的理想信念教育具有相互促进的作用。因此,有必要将“红船精神”与大学生的理想信念教育融合起来。在将两者融合的过程中...
关键词：“红船精神” 理想信念教育 实践 创新 
红船精神引领高校党建工作创新
《时代人物》2021年第4期91-92,共2页邹建良 周昌红 宋琦 宋梅英 
嘉兴职业技术学院2020党建专项研究重点课题
如何结合时代特点弘扬红船精神,将弘扬红船精神与习近平新时代中国特色社会主义思想联系起来,与新时代浙江“重要窗口”新定位新目标、嘉兴争当“重要窗口”中的“最精彩板块”及嘉兴的人文精神结合起来等一直是我们思考研究的重大课题...
关键词：红船精神 党建 创新 
红船精神引领下高校资助由“输血式”向“造血式”转变的探索
《时代人物》2021年第2期104-104,共1页李婷 
资助育人作为“十大育人体系” 之一,注重培养高校受助学生诚实守信、敢于担当、自立自强、知恩感恩的良好品质,助力教育脱贫。本文首先分析了新时代精准资助的时代背景、现有举措以及当前遇到的困境,深挖问题本质,紧密围绕资助工作核心...
关键词：红船精神 教育脱贫 资助育人 
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