多元智力观

作品数：15被引量：40H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：魏胤张巧文丁芳夏君玫孙莉更多>>
相关机构：华中师范大学广西师范学院山东教育学院中南大学更多>>
相关期刊：《思想理论教育》《中国西部科技》《现代教育科学（普教研究）》《大庆师范学院学报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=幼儿教学研究x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
紧跟孩子发展的脚步——多元智能观对幼儿园班级管理存在问题的启示
《幼儿教学研究》2007年第5期19-21,共3页曹金鸾 
现代多元智力观认为，人的智力是多元性的。教师在幼儿园班级管理中应尊重教育的公平性，尊重儿童的差异性，因材施教。充分发挥儿童的个性特长，重视儿童的全面发展，开发儿童的潜能优势，紧跟孩子发展的脚步。
关键词：多元智力观 文化背景 个体差异 班级管理 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部