二氧化碳制取

作品数:134被引量:128H指数:4
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“二氧化碳制取与性质实验”集成创新研究
《中小学实验与装备》2024年第4期49-52,共4页张蕊 
2023年度天水师范学院研究生创新引导项目(TYCX2347)。
现行初中化学教材“二氧化碳的性质和制法”实验中,存在提前准备的二氧化碳不足或浪费、易造成气体外漏或纯度不够、实验步骤繁多等问题,难以从学生化学学科素养培养的角度认识二氧化碳的性质及制备方法。本文利用具支试管与T型管等对...
关键词:二氧化碳 实验改进 集成装置 绿色化 微型化 
用SOLO分类理论指导化学实验教学--以“二氧化碳制取和性质”实验创新设计为例
《中小学实验与装备》2022年第3期14-17,共4页段云丽 邱娟 
在SOLO分类理论的指导下,顺应学生认知发展规律,以“二氧化碳制取和性质”实验为例,采用信息化教学手段和数字化实验技术,解决教材实验中存在的不足,有效提高对学生学习效果的评价,同时加强对学生实验探究能力和创新能力的培养,进一步...
关键词:SOLO分类理论 化学实验教学 实验创新 数字化传感器 
二氧化碳制取及性质检验一体化创新实验被引量:4
《中小学实验与装备》2020年第1期49-50,共2页俎敬一 马炳存 
1创意来源制取并探究二氧化碳的性质是中学化学实验课程中必不可少的重要一课。人教版的教材中设置了4个实验:二氧化碳制取、倾倒二氧化碳灭火、探究二氧化碳溶于水并与水反应、二氧化碳的收集和检验。其中倾倒二氧化碳灭火的实验,教师...
关键词:二氧化碳制取 对照实验 重要一课 创意来源 与水反应 二氧化碳的性质 实验设计 人教版 
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