法纪

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推动法纪学习走深走实 汇聚为战兴训磅礴力量
《政工学刊》2025年第3期71-73,共3页邹泽华 白美琦 
为贯彻依法治军战略,强化官兵法治思维和法治素养,引导各级建设法治、厉行法治、维护法治,要建立健全落实尊法学法守法用法长效机制,坚持全面系统学、灵活贯通学、联系实际学,引导官兵把尊重法律、严守纪律、砥砺作风有机联系起来,融入...
关键词:法治素养 长效机制 关键少数 引领作用 壮志豪情 法治思维 严守纪律 系统学 
适用《监察法》筑牢辅警法纪防火墙的思考
《广州市公安管理干部学院学报》2024年第4期21-25,共5页冯荣炜 许伊蓝 蔡仲谋 
作为推动公安事业发展的一支重要辅助力量,辅警分布于各个基层单位,人员基数大,管理相对松散。他们虽然社会经济地位不高,但却拥有广泛的权力触角。部分执法领域内,少数辅警在协助民警执法的过程中,存在滥用职权、超越职权、谋取私利等...
关键词:队伍体制 改革整顿 执法监督 
着力建设法纪严明的过硬部队
《政工学刊》2024年第10期56-57,共2页朱传军 
习近平主席在中央军委政治工作会议上鲜明提出了政治建军“六个确保”的时代要求,其中明确指出要确保人民军队“始终法纪严明”。习近平主席的重要论述和指示要求,为新时代人民军队加强法纪建设提供了根本遵循。
关键词:根本遵循 政治工作会议 政治建军 人民军队 习近平主席 法纪 严明 建设 
莫让法治教育“走过场”
《基层政治工作研究》2024年第9期72-72,共1页张学龙 
加强官兵法治教育是依法治军的重要内容,也是确保部队安全稳定的重要基础。深入剖析各类违法犯罪案件背后的症结所在,往往都能在法纪意识不强、侥幸心理作怪等方面找到原因,归根到底是个别单位存在法治教育图形式走过场、不深不细不实...
关键词:违法犯罪案件 法治教育 各负其责 走过场 依法治军 法纪意识 侥幸心理 深入剖析 
中国古代官员的敬畏观及当代启示
《中国领导科学》2024年第3期110-116,共7页曲晓霜 
中华优秀传统文化是中国共产党创新理论的“根”,是孕育新时代中国特色社会主义的文化沃土,是中国式现代化最具优势的文化软实力。中国古代官员敬畏观切中儒家道统的关键,在古今转化发展中所形成之敬畏道德、敬畏权力、敬畏法纪,蕴藏着...
关键词:敬畏观 敬畏道德 敬畏权力 敬畏法纪 
严明法纪 锤炼效能——山东局认真推进党纪学习教育
《中国粮食经济》2024年第6期29-31,共3页王卓明 
法纪是从严治党的戒尺,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党纪学习教育开展以来,国家粮食和物资储备局山东局坚决贯彻落实党中央决策部署,认真学习领会习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神,按照国家...
关键词:从严治党 物资储备 党纪 党的建设工作 决策部署 重要讲话精神 国家机关 学习领会 
论监察权是“法纪监督权”
《荆楚法学》2024年第3期112-123,共12页王广辉 
无论是在改革试点阶段还是宪法修正案通过以后,独立设置的监察机关究竟是什么性质的机关之争论一直未能停止,其中“政治机关”“反腐败机关”是有较大影响力的主张。然而,这样的定性无法与行政机关、审判机关、检察机关等区别开来,反映...
关键词:监察机关 功能 法纪监督机关 
“拯救儿童运动”研究:历史、现状与趋势
《临沂大学学报》2024年第3期77-93,共17页鲁运庚 
国家社会科学基金一般项目(19BSS037)阶段性研究成果。
19世纪全球性的“拯救儿童运动”针对的是因快速工业化和城市化导致的孤儿、流浪儿和不守法纪儿童问题,拯救儿童的思想涵盖了儿童生活的物质和精神层面。儿童的成长需要呵护,其越轨行为也应受到惩戒。“拯救儿童运动”的参与者和见证者...
关键词:孤儿 流浪儿 不守法纪儿童 拯救儿童运动 学术史 
要闻盘点
《今日科技》2024年第5期4-4,共1页本刊 
王成在省科技厅调研,5月23日,省委常委、组织部部长王成赴浙江省科技厅走访调研,并围绕全面加强“三支队伍”建设进行座谈交流。省科技厅开展党纪学习教育现场警示教育活动,为贯彻党中央、省委关于党纪学习教育的部署要求,5月9日,浙江...
关键词:警示教育活动 党员干部 职务犯罪 不忘初心 法纪教育 浙江省科技厅 实时监控 三支队伍 
立德树人:塑造大学生法纪观念的新途径
《吉林教育》2024年第14期94-96,共3页张嘉睿 杜雪娇 
中国民办教育协会课题项目“基于教育治理现代化视域下的民办高校学生党建工作质量提升路径”(课题编号:CANFZG23038)的阶段性成果;吉林省教育科学规划课题“高等医学院校思政课与专业课‘双构双融’协同建设模式研究与实践”(课题编号:GH22517)的成果
高校对大学生法纪意识的培育至关重要,是构建法治社会、法治国家的基础,也是学生成长成才的关键。然而,部分大学生存在纪律意识薄弱、法律能力不足、法律知识缺乏等问题。基于立德树人理念,分析这些问题的原因,并提出相应的培育策略,旨...
关键词:立德树人 大学生 法纪意识 培育 
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