法律职业人才

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相关机构:湖南司法警官职业学院北京政法职业学院中国政法大学西北政法大学更多>>
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司法技艺与生活经验:判例法传统对法律职业人才培养的借鉴意义
《法治社会》2017年第1期60-67,共8页原新利 于怡 
国家社科规划项目<国家义务与社会协同:公民社会权保障研究>(15XFX021);甘肃省高等教育项目(2014)<自媒体背景下公民网络参与研究>;甘肃省哲学社会科学项目(2013)<社会管理创新视阈下甘肃省替代性纠纷解决机制研究>的阶段性成果
在普通法体制下,判例法(case law)的形成主要依靠法官高度理性的推理,而法官严密推理的完成即需要成熟的司法技艺,也脱离不了丰富的生活经验,两者互助共生,以此成就了判例法规则开放性与高度科学性的结合,普通法也得以在遵循先例的制度...
关键词:判例法 生活经验 司法技艺 法律职业人才 
试论法学院的法律职业人才和法学学术人才的培养被引量:9
《河北法学》2016年第7期2-15,共14页蒋志如 
国家社科基金项目<法治视野下的刑事合议庭研究>(15XFX011)阶段性成果;西南科技大学重点教改项目<法科学生法律技能的培养>(15xnzd10)阶段性成果之一
通过梳理中国和美国法学教育的运行现状,我们可以获得以下认识:首先,无论是法律职业人才,还是法学学术人才均应在法学院进行,而非其他场域(中国法学教育更甚)。其次,法学学术人才却不应从法学本科教育开始,而应当是在那些法学本科毕业时...
关键词:法律职业 法学教育 学术性人才 法学院 阶梯与重复 
儒家思想与现代法学教育的人文契合
《延边大学学报(社会科学版)》2016年第3期111-116,共6页尹茂国 
国家社科基金项目(13XFX004)
现代法学教育目标与儒家思想存在人文视角的契合,我国法律职业人才培养方面缺乏人文精神,基础教育方面存在重学校教育、轻家庭教育,重自然及社会科学知识传授、轻人文精神塑造,重外在说教、轻内在实效等问题;法学教育方面存在人文教育...
关键词:儒家人文思想 法学教育目标 人文契合 法律职业人才 
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