法人属性

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营利何以正当:混合所有制职业院校法人属性再探
《职业技术教育》2018年第13期51-55,共5页赵小东 
河南省高等教育教学改革项目"高职院校混合所有制改革的路向;属性与治理结构研究"(2017SJGLX674);河南省教育科学规划课题"发展混合所有制职业院校的路径研究"(2017JKGHYB0408);主持人:赵小东
市场对应用性教育的巨大需求,推动了美国营利性大学的崛起。营利性大学以股权投资为基础,衍生出以利润为中心的治理模式。就混合所有制职业院校而言,股份制是其基本的生产组织形式,其营利的正当性源于资本能自行增殖并带来剩余价值的特...
关键词:混合所有制 职业院校 营利性法人 正当性 法人属性 
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