翻译评价

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同学译本比较法:笔译讲评的有益尝试被引量:1
《教学研究》2008年第2期154-158,共5页刘泽权 白杨 
介绍了笔者在笔译练习讲评中使用的"同学译本比较法"。本文的教学实验和数据分析表明,"同学译本比较法"有助于克服传统的以学生个体为对象、以语法内容为重点的印象式翻译讲评的缺陷,将翻译讲评变为学生横向比较、共同进步的过程,从而...
关键词:翻译教学 同学译本比较法 惯用性选择 翻译评价 
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