反思性教学理论

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反思性教学理论在语文教学中的运用
《教育实践与研究（中学版）（B）》2014年第5期44-46,共3页王丽豪 李墨 
教学的反思性是教师将"学会教学"与"学会学习"结合起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师的过程。语文教师在新课程改革的大环境和趋势下,应对传统的语文教学方式、程序、行为进行深刻的反思,自觉探究并实践反思性教学,成...
关键词：反思性教学理论 语文教学 实践过程 
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