仿真教学法

作品数:50被引量:78H指数:4
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浅析仿真教学法在高职《门店营运与管理》课程中的应用被引量:1
《神州》2011年第11期54-55,共2页许湘平 
仿真教学结合理论与实践,使学生在仿真的业务环境中全面、系统地掌握门店营运工作岗位的操作方法和技巧。既发挥了教师教学的主导作用,又提高了学生学习的主体意识,有效提高了学生的综合素质与职业技能。
关键词:仿真教学 《门店营运与管理》 实践教学 
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