访谈调查

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数学前概念铺垫环节的设计与实施
《教育》2021年第7期38-39,共2页陈芳明 
小学数学教师在新课前设计和实施前概念铺垫环节,将获取的学生前概念进行暴露、分析和化解,可以大大提升课堂教学的有效性.前概念铺垫环节的设计流程在铺垫环节设计流程中,教师应先借助观摩视频、前测了解、访谈调查这些手段寻找学生的...
关键词：小学数学教师 课前设计 设计流程 课堂教学的有效性 访谈调查 设计与实施 目标与内容 铺垫 
调查式项目学习教学初探
《教育》2015年第37期78-79,共2页王林发 郭雪莹 
一、调查方式调查是基于了解情况而进行的考察,核心是为解决问题而进行的活动。调查式项目学习教学就是基于项目学习活动面对的挑战和矛盾,进行了解和考查,并提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤,为学生提供学习目标和焦点。调查式...
关键词：项目学习 实验调查 学习活动 观察调查 能力范围 问卷调查 访谈调查 提问艺术 项目目标 受调查者 
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