非重读音节

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记单词要巧
《中学语数外（初中版）》2004年第1期35-35,共1页马秀艳 
初学一个单词，先要会读，分两步：第一步先认读单词音标的音素，第二步正确把握重读音节与非重读音节的窍门，最简单方法是依照汉语中的四声与一声的区别，把一个单词的音素组合在一起，按重读与非重读音节连读在一起。下面笔者提供一...
关键词：单词 记忆方法 国际音标 非重读音节 卡片记忆法 初中 英语 
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