高师公共课

作品数：63被引量：123H指数：6
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高师公共课“教育学”有效教学策略探究被引量：5
《黑龙江高教研究》2009年第3期176-177,共2页王冬艳 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
"教育学"是高师院校学生必须学好的一门课程,提高公共课"教育学"的教学效果,使学生学得轻松,教师教得愉快,是教师必须思考的一个问题,文章主要从以下五个方面回答了此问题:一是研究学生学习的心态特点,调整学习心态并加强学习方法指导;...
关键词：高师公共课 教学效果 策略 
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