高校马克思主义

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依托学生党建推进高校马克思主义大众化
《宿州教育学院学报》2013年第6期57-58,共2页俞小和 
2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"传播学视野下高校马克思主义大众化中的受众心理研究"(12JD710047);合肥师范学院课题"依托高校学生党建推进马克思主义大众化"(2011SK13)阶段性研究成果
高校学生党建与高校马克思主义大众化在功能与目标上具有内在的统一性,可以通过改进学生党建工作,推进高校马克思主义大众化工作。在学生党建中,加强党的基本理论知识教育,夯实高校马克思主义大众化的基础;创新党建工作方式,推动高校马...
关键词：学生党建 高校 马克思主义大众化 
多元化传播:高校马克思主义大众化中的冲突与竞争被引量：6
《重庆工商大学学报（社会科学版）》2013年第3期71-76,共6页俞小和 
2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JD710047)"传播学视野下高校马克思主义大众化中的受众心理研究"
多元化思潮在高校的广泛传播,使马克思主义在传播中与非马克思主义思潮形成冲突,并加剧了高校马克思主义多元化传播载体之间的竞争。作为高校马克思主义传播者,应当积极回应现实,以学术性和思想性吸引学生,增加思想政治理论课的说服力;...
关键词：多元化传播 高校 马克思主义大众化 思想政治教育 
高校马克思主义大众化中冲突与竞争的产生及解决——以当前多元化传播为背景
《合肥师范学院学报》2013年第2期16-20,共5页俞小和 
2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"传播学视野下高校马克思主义大众化中的受众心理研究"(12JD710047)的阶段性成果
多元化思潮在高校的广泛传播,使马克思主义在传播中与非马克思主义思潮形成冲突,并加剧了高校马克思主义多元化传播载体之间的竞争。作为高校马克思主义传播者,应当积极回应现实,以学术性和思想性吸引学生,增加理论课的说服力;促进思想...
关键词：传播 高校 马克思主义大众化 
推进高校马克思主义大众化的路径选择——以传播学为视角被引量：1
《河南科技学院学报（社会科学版）》2012年第11期112-115,共4页俞小和 
2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"传播学视野下高校马克思主义大众化中的受众心理研究"(12JD710047)
高校马克思主义大众化具备了传播学研究的基本要素,是一种特殊的传播现象。从传播学的角度来看,高校马克思主义大众化中的传播者、传播内容、传播媒介、受众(传播对象)和传播效果五个要素各有其特定内涵;在当前条件下,推进高校马克思主...
关键词：传播学 高校 马克思主义大众化 
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