高校贫困生教育

作品数：29被引量：49H指数：4
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“四位一体”激励法在高校贫困生教育中的应用被引量：1
《商品与质量（理论研究）》2010年第5期119-119,共1页常成玉 熊一兵 邓丽萍 
本文通过介绍一个具体案例,并基于问题分析,并从思想激励、心理激励、物质激励和实践激励提出了解决问题的思路、方法及效果,明确了工作启示与有待探讨的问题。
关键词：激励 高校 贫困生教育 
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