学分制建设

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推进我国高校学分制建设的思考
《合作经济与科技》2014年第18期155-156,共2页陶琳瑶 
辽东学院2012年度教育科学规划项目成果之一;课题名称:"学分制与学年制的比较研究"
学分制是我国高等教育中以学分作为学习的计量单位,是衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。本文从学分制在高校内应用的实际情况出发,分析影响我国高校学分制改革发展实施中存在的问题,提出促进我国高校学分制应用与创新的对策分析。
关键词：高等教育 选课制 学分制 
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