学风问题

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学风问题是一个重大的政治问题——学习江泽民同志关于学风问题的论述
《求实》1999年第6期17-18,共2页陈小林 
江泽民同志在总结历史经验的基础上，根据学风建设面临的新情况新问题，对新时期学风建设的重要性、必要性、迫切性和学风建设的内容以及加强学风建设的途径和措施作了一系列全面深刻富有创造性的论述。认真学习江泽民同志关于学风问题...
关键词：学风问题 邓小平理论 马克思主义理论水平 理论联系实际 思想路线 马克思主义学风 政治问题 学风建设 江泽民同志 改造主观世界 
党校必须大力弘扬马克思主义学风
《求实》1998年第12期21-23,共3页龚培兴 
最近，江泽民同志一再号召全党要大力弘扬马克思主义学风，并从党的生死存亡、党的事业的兴衰成败的角度反复论述了端正学风的极端重要性。认真学习江泽民同志的一系列论述，深刻领会其精神实质，对于进一步提高党校的办学质量，充分发...
关键词：学习邓小平理论 马克思主义学风 学风问题 理论联系实际 端正学风 党校 中国革命 干部队伍 中国共产 理论学习 
端正学风加强 主观世界的改造
《求实》1998年第12期24-25,共2页马桂经 
近几年来，江泽民同志反复强调学风问题的重要性，严厉批评一部分干部中存在的不良风气，谆谆教导广大党员干部一定要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把改造主观世界摆到重要位置，同改造客观世界更好地统一起来。总书记为我们...
关键词：邓小平理论 改造主观世界 端正学风 学风问题 马克思主义的世界观 毛泽东思想 价值观 改造客观世界 讲政治 主观世界改造 
认真贯彻落实中央通知精神 进一步兴起学习邓小平理论的新高潮
《求实》1998年第9期3-6,共4页钟起煌 
“七一”前夕，中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。这个《通知》精辟地阐述了深入学习邓小平理论的重要性和紧迫性，明确地提出了把全党的理论学习提高到新水平的要求。这是党的思想理论建设的一件大事，是以江泽民同...
关键词：学习邓小平理论 领导干部 理论学习 学习马克思主义 学好邓小平理论 学风问题 学习理论 党校教员 深入学习 毛泽东思想 
弘扬理论联系实际的马克思主义学风
《求实》1998年第10期3-4,共2页王伟光 
最近，中央发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。这个通知强调要把邓小平理论的学习，提高到党的十五大要求的新水平，强调各级领导干部要带头学好邓小平理论，学习中尤为重要的是要进一步解决好学风问题。党校是学习、宣传、...
关键词：马克思主义理论 学习邓小平理论 理论联系实际 学风问题 阶级斗争 马克思主义学风 教条主义 学风不正 实用主义 理论武装 
党的旗帜与学风问题——学习江泽民同志关于学风问题的重要论述
《求实》1998年第10期5-7,共3页谢晓蔚 
江泽民同志在纪念邓小平同志逝世一周年发表重要理论文章，号召全党要深入学习邓小平理论。他明确指出：“理论上的成熟是政治上成熟的基础。……能不能把理论和实际很好地结合起来，是理论上和政治上是否成熟的一个标志。”“把理论和...
关键词：邓小平理论 马克思主义学风 学风问题 马克思列宁主义 毛泽东思想 中国革命 党的旗帜 马克思主义基本原理 中国化的马克思主义 重要论述 
领导干部要重视学风问题
《求实》1998年第4期24-25,共2页吴小虹 
领导干部要重视学风问题□吴小虹江泽民同志在党的十五大报告中突出地强调了学风问题，这是因为：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这...
关键词：领导干部 邓小平理论 是马克思主义 理论联系实际 学风问题 端正学风 无产阶级世界观 思想方法 毛泽东思想 科学理论 
浅谈继承和发扬理论联系实际的学风
《求实》1998年第1期36-36,共1页温笃明 
浅谈继承和发扬理论联系实际的学风□温笃明江泽民同志在十五大报告中指出：“对待马克思主义，有个学风问题：究竟是从本本出发，还是用马克思主义的立场观点方法来研究和解决中国的现实问题。”这就告诉我们，学风问题，就是以什么样...
关键词：理论联系实际 马克思主义理论 继承和发扬 邓小平理论 指导作用 对实际问题的理论思考 现实问题 当代中国 有中国特色的社会主义 学风问题 
谈谈全省函授循环交流监考的意义
《求实》1989年第11期F0003-F0003,共1页左渭明 
今年暑期，函大期末考试实行全省循环交流监考。冷静地思考一下这次交流监考的意义，是十分必要的。第一，有利于纠正考风、学风和党风中的不正之风。在考风学风问题上，有些地方问题比较严重，有的考生一贯作弊，有的考点存在普遍舞弊...
关键词：监考 交流 意义 函授 学风问题 期末考试 不正之风 舞弊现象 
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