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作品数：21被引量：86H指数：6
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相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：崔雷杨颖李泽霞刘小平冷伏海更多>>
相关机构：中国科学院北京大学国家自然科学基金委员会中国科学院科技战略咨询研究院更多>>
相关期刊：《哲学研究》《长江大学学报（自然科学版）》《科技促进发展》《情报探索》更多>>
相关基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
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世界一流学科是如何形成的——基于斯坦福大学和加州大学伯克利分校工程学科的比较被引量：6
《比较教育研究》2018年第3期70-76,共7页孟照海 
中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金重点项目"‘双一流’建设的挑战与应答"(课题批准号:GYB2016011)的研究成果
20世纪40年代后,斯坦福大学的工科之所以能够迅速超越加州大学伯克利分校,就在于:在学科发展方向上更加符合知识演进的趋势,在学科发展战略上更加聚焦,在学科资源获取方式上更加多元,在学科制度环境上得益于斯坦福大学的应用传统和简化...
关键词：学科方向 学科战略 制度环境 
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