学科自主

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中国教育学自主话语体系建设的现实困境与实践路径被引量:6
《教育理论与实践》2023年第34期3-10,共8页李慧慧 和学新 
国家社会科学基金2021年度教育学一般课题“基于新发展理念的中国教育学话语体系建设研究”(课题编号:BAA210027)的阶段性研究成果。
构建自主的教育学话语体系是中国教育学高质量发展的内在诉求,也是现代化教育强国建设的现实需求。自主的教育学话语体系是以社会现实条件为保障的话语创生的产物,是自主解读教育实践变革的概念工具,是推进中国教育学学术自主的重要条...
关键词:中国教育学 自主话语体系 中国自主 学科自主 理论自主 
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