《秦兵马俑》

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描述与联想结合表达技巧教学片段
《语文世界（教师之窗）》2013年第6期15-15,62,共2页方明凤 莫先武 
教学目标：学习描述与联想相结合的表达技巧，并能在作文中初步运用。（苏教版八下《秦兵马俑》）教学对象：五（下）专家点评：在五年级开始训练学生通过联想来丰富文本内容的艺术技巧。体现了从低年级向中高年级的过渡。
关键词：教学片段 联想 《秦兵马俑》 教学目标 艺术技巧 文本内容 专家点评 教学对象 
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