学生互改作文

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写作评价之路,师与生同行——学生互批互改作文实践活动课有感
《科学咨询》2019年第23期92-92,共1页李雪贞 
新课标(2011版)明确指出:'要通过多种评价,促进学生具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法.'学生互批互改作文实践活动课,让学生主动参与,放手让学生互批互评作文,改变了老师一味的'指点江山'和学生'洗耳恭听'这种固定模式和...
关键词：写作讲评课 学生互改作文 师生互动 生生互动 多元评价 
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