《数字与编码》

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科学合理地实施数学教学——《数字与编码》教学片断与评析
《新课程（小学）》2006年第2期40-41,共2页王海清 
《数字与编码》是人教版大纲教材第十册第127页中的内容,是一节综合性实践活动课。片断一:了解生活中的编码【多媒体展示两幅不同地方的汽车牌照和两种商品的条形码】
关键词：邮政编码 身份证号码 学生 数字表示 汽车牌照 条形码 应用价值 生活经验 教师 设计任务 
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