《吴宓日记》

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近人日记中的辛亥革命——以《吴宓日记》《辛壬日记》为中心
《今古文创》2024年第11期62-64,共3页吴蓉 
近代人物的日记中对辛亥革命多有记载,这些日记是研究辛亥革命过程及此时革命派与日本关系的重要资料。本文以《吴宓日记》《辛壬日记》为视角,探得辛亥革命在各地的状况,袁世凯在辛亥革命后的行动,以及不同人物对于革命的看法,了解战...
关键词：辛亥革命 《吴宓日记》 《辛壬日记》 中日关系 
现代知识分子情感症候的喜剧形态:重读《新学究》——兼与《吴宓日记》对读
《中国现代文学研究丛刊》2022年第4期66-86,共21页李星辰 
作为李健吾戏剧创作成熟时期的重要作品之一,三幕喜剧《新学究》曾因以师长吴宓为原型而引发争议,但在争议之外,关于剧作本身的研究尚不充分。通过《新学究》与《吴宓日记》的对读,以及《新学究》与相关西方文学作品的比较,可以构成重...
关键词：李健吾 《新学究》 吴宓 莫里哀 福楼拜 情感症候 
郑天挺:烽火岁月中的家事与国事
《各界》2022年第6期86-92,共7页刘宜庆 
提到西南联大,会最先想到哪几位教授?于我而言,第一位当属梅贻琦.西南联大的船长,清华终身校长,寡言君子,其风度令人心仪.第二位,郑天挺.身兼数职,默默奉献.他体现了联大校训"刚毅坚卓"之精神,代表了西南联大的风范.第三位,吴宓.《吴宓...
关键词：郑天挺 《吴宓日记》 梅贻琦 西南联大 身兼数职 
现代知识分子的“着装”:生命体验与文化身份——《吴宓日记》中的“长袍”与“拐杖”意象
《现代中国文化与文学》2020年第4期101-118,共18页肖太云 
2018年国家社科基金项目“吴宓年谱长编”(18BZW167);2017年教育部人文社会科学一般项目“‘后期吴宓’研究(1949—1978)”(17YJA751029)的研究成果
服饰是穿在身上的历史。一时代有一时代之服饰,一阶层有一阶层之服饰。服饰是一种叙事,是一种无声的语言。它既是社会的一面镜子,具有社会象征性,又是自我体现的一种手段,是穿着人员文化身份的一个象征。中国现代知识分子是一个特殊的...
关键词：现代知识分子 《吴宓日记》 情感丰富 善于思考 中华民国 生命体验 郭沫若 无声的语言 
吴宓师从黄节:从直呼其名到真心服膺
《文史博览》2020年第4期36-37,共2页毛本栋 
读《吴宓日记》(第三册,1925-1927,北京三联书店1998年3月版),对其中的一段记述印象深刻:王国维于1927年6月2日投昆明湖自尽后,“黄先生大悲泣,泪涔涔下。谓以彼意度之,则王先生之死,必为不忍见中国从古代传来之文化礼教道德精神,今日...
关键词：吴宓 黄节 三联书店 《吴宓日记》 道德精神 直呼其名 王先生 自戕 
黄节与吴宓的师生情
《文存阅刊》2020年第1期51-53,共3页毛本栋 
读《吴宓日记》(第三册:1925—1927,北京三联书店1998年3月版),对其中的一段记述印象深刻。王国维于1927年6月2日投昆明湖自尽,听闻噩耗后,“黄先生大悲泣,泪涔涔下。谓以彼意度之,则王先生之死,必为不忍见中国从古代传来之文化礼教道...
关键词：黄节 吴宓 三联书店 师生情 《吴宓日记》 陈寅恪 道德精神 王国维 
吴宓与黄节的交往
《钟山风雨》2019年第6期49-50,共2页毛本栋 
《吴宓日记》(第三册:1925—1927,北京三联书店1998年3月版),其中有一段记述,王国维于1927年6月2日投昆明湖自尽,听闻噩耗后,"黄先生大悲泣,泪涔涔下。谓以彼意度之,则王先生之死,必为不忍见中国从古代传来之文化礼教道德精神,今将日全...
关键词：黄节 吴宓日记 三联书店 《吴宓日记》 道德精神 王先生 自戕 昆明湖 
“三观不合,是一种什么样的体验?”——一个非道德相对主义女记者之职业感悟
《南方人物周刊》2019年第28期4-4,共1页以色洌 
以色洌阅读《吴宓日记》,是一种颇具冲击力的心理体验。按如今的“三观”之说,他铁定会被归为“渣男”之列——疯狂地单恋上Helen女士,还跑去和当事人商量“两女一夫”的安排。当“女神”开始认真考虑他的追求,他当即产生了厌烦情绪。...
关键词：道德相对主义 女记者 《吴宓日记》 感悟 职业 心理体验 “三观” 厌烦情绪 
从《吴宓日记》看其编辑志业被引量：1
《书屋》2018年第11期47-51,共5页曾祥金 
《吴宓日记》是迄今为止出版的规模最大的现代学人日记，1998年由北京三联书店推出前十册，2006年再出版“续编”十册，前后二十册，达八百余万字。钱锺书在序中称赞它“于日记文学足以自开生面，不特一代文献之资而已”。吴宓本人对他...
关键词：《吴宓日记》 编辑 日记文学 1998年 学人日记 三联书店 “文革” 知识群体 
书院·学堂·大学与汉语言文学专业的应用转型——从《吴宓日记》所引出的思考
《衡阳师范学院学报》2018年第5期137-140,共4页赵斌 
2018年衡阳师范学院教改课题"汉语言文学专业阅读教学改革研究"(JYKT201824)
从大学的学术史、教育史来看,作为通识教育的汉语言文学一直存在,只不过随着历史的发展,其一直在做"减法",无论是从书院到学堂,从学堂到大学,还是从中华民国到中华人民共和国,其影响力在逐步缩小;而作为学科专业的汉语言文学是从学堂开...
关键词：书院 学堂 大学 汉语言文学 应用转型 
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