学习型人才

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实施素质教育 培养学习型人才
《现代企业教育》2001年第3期24-25,共2页陈林河 杜协康 
一、学习型人才的特征 学习型人才是一种有着浓厚的学习兴趣、具有强烈的求知欲望,并能不断创新的人.他们一般有较高的综合素质,并把学习看作是自己的终身需求.他们身上一般都具如下几方面的特点:
关键词：施素质教育 学习型人才 求知欲望 培养 学习兴趣 一般 综合素质 需求 创新 特征 
试析学习型企业的基本特征被引量：2
《现代企业教育》2001年第3期26-27,共2页徐涌金 
一、学习型企业的领导者必须是能够融会贯通五项修炼的学习型人才 传统的企业领导者所专注的是给予员工明确的方向,率领大家一起追求共同目标.而彼得·圣吉认为,在学习型组织中,领导者所专注的是更奥妙及更重要的工作--担当设计师、仆...
关键词：专注 学习型企业 学习型组织 企业领导者 五项修炼 彼得·圣吉 员工 融会贯通 学习型人才 教师 
跨世纪中国学习化的发展战略
《现代企业教育》2000年第2期29-29,共1页蔡棋瑞 
中国学习化的实质和意义根据中国国情和经济发展三步走的规划及高新技术的迅猛发展,知识经济的崛起,在我国提出“学习化”这样一个跨世纪的发展战略目标——“学习化中国”,或者说:“学习化中国,迈向新世纪”,这无疑是可取的连美国学习...
关键词：中国 学习社会化 学习型人才 学习型企业 
试析学习型人才的基本特征
《现代企业教育》1999年第2期12-13,共2页徐涌金 
一、学习型人才是始终保持积极的远景性学习动机的人才教育心理学认为:所谓动机,即是引起个体活动、维持已引起的活动并将之导向某一目标的内在动力,而学习动机是指推动个体进行学习的一种内在动力。根据学习动机的指向。
关键词：学习型人才 基本特征 社会效益 经济效益 余暇活动 学习策略 
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