《中国文化经典研读》

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关于《中国文化经典研读》教材的使用策略
《现代教育科学(普教研究)》2012年第4期152-153,172,共3页鲍英姿 
《中国文化经典研读》作为新课标高中语文选修教材之一,编入高中新课程,是以彰显其地位与作用。本文从"选修"与"必修"相得益彰的学生发展高度;从"选修"与"高考"的教育现实角度,给予理论上的科学阐释,实践上的策略践实。
关键词:中国文化经典 必修、选修 策略 
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