百分数应用题

作品数:226被引量:35H指数:3
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学习域知识的熟悉程度和样例设计对学习浓度百分数应用题的影响被引量:5
《心理与行为研究》2019年第5期596-603,共8页曲可佳 徐彤 王景玉 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC190017);辽宁省教育厅人文社会科学基地研究项目(W201683602)
研究采用2个实验,以120名5年级小学生为被试,考察了影响双内容样例学习效果的样例内因素,以及如何通过有效的样例设计促进双内容样例的学习。实验1考察了学习域知识的熟悉程度对学生示例域知识的迁移学习效果的影响。在此基础上,实验2...
关键词:样例学习 双内容样例 示例域知识 学习域知识 
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