班集体文化

作品数：61被引量：27H指数：3
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浅谈基于“尊重教育”的班集体文化建设被引量：1
《中学课程辅导（教师教育）》2017年第24期115-115,共1页王友标 
尊重教育,是指教育者对受教育者给予信任和尊重,以树立其自尊、自爱、自信心态,进而促进其健康成长的一种主体教育方法。尊重教育的核心就是尊重教育教学规律,特别是尊重学生的身心特点、人格和权利、兴趣和个性,既尊重有特殊天赋的学生...
关键词：尊重教育 班集体文化 
让每一个孩子茁壮成长——班集体文化建设策略浅探被引量：1
《中学课程辅导（教师教育）》2015年第3S期66-66,共1页肖华伟 
为了营造良好的班级文化,使每一个孩子都茁壮成长,班级文化的建设者应该播撒精神种子,构建学生思想的圣地;创设和谐的人际关系,构建学生心灵的乐园;开展"三自"教育,构建学生施展才华的舞台。
关键词：班集体文化 策略 
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