VYGOTSKY

作品数：24被引量：33H指数：3
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相关作者：孔文李清华刘小庆徐敏慧吴林更多>>
相关机构：洛阳职业技术学院南方医科大学常州大学长沙理工大学更多>>
相关期刊：《Language and Semiotic Studies》《课程教育研究》《Psychology Research》《科技风》更多>>
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二语写作中的同伴反馈：对称性还是非对称性？--Piaget与Vygotsky观点之争被引量：10
《外语教学》2013年第4期50-55,共6页孔文 李清华 
教育部2010年度人文社会科学青年基金项目(项目编号:10YJC740055);暨浙江省哲学社会科学规划课题“外语写作教学中的动态评估模型构建及其实证研究”(项目编号:10CGWW13YB)的阶段性成果
本文对比了L2写作教学中对称性和非对称性同伴反馈在反馈过程与反馈效果上的异同。对同伴反馈过程的调查显示两组之间在话题种类和数量、指导者提出的修改层面和维度上没有显著性差异。在互动模式上,对称组更多采用合作型互动模式,指导...
关键词：二语写作 同伴反馈 对称性同伴反馈 非对称性同伴反馈 
从Vygotsky和Piaget看修辞结构的可激活性
《外语教学》2004年第6期66-69,共4页魏耀章 王同顺 
本文通过对Vygotsky的心理发展的社会历史理论和Piaget的认识发生论的探讨,说明大学英语学习者在经过中学阶段的英语学习进入大学后已经建构了一定的有关英语文本的修辞结构知识,这些知识对阅读理解水平的提高有一定的正面效应。但是我...
关键词：修辞结构 激活 意识 
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