大学班主任

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论大学班主任的“三导”角色被引量：1
《时代教育》2016年第13期140-142,共3页高斌 
本文是作者结合多年大学班主任工作的经验,分析大学生成长的特征,总结大学班主任工作的主要内容,工作原则,工作特点等,创造性地提出大学班主任应扮演好导师,导演,导游等三种角色,并对其重点工作、具体做法进行了详细的描述,涉及班主任...
关键词：班主任 导师 导演 导游 
大学班主任的角色定位被引量：1
《时代教育》2015年第7期152-152,共1页章春和 
班主任是高校学生管理的重要一环,也是对大学生思想政治教育的主要力量,在大学生成长过程中起着重要的作用。与中小学阶段不同,大学班主任的角色认识和职能定位有着自己的特点。鉴于此,本文对大学生班主任的角色定位进行了探讨,以期帮...
关键词：大学班主任 职业生涯 导师 监督 
做好大学班主任工作之我见被引量：1
《时代教育》2014年第2期15-16,共2页王超 
个性鲜明的90后已悄然成为各大高校的生力军。如何正确引导、规范他们的思想、行为,成为摆在教育从业者面前一道异常棘手的难题。
关键词：90后 班主任工作 
浅析大学班主任角色的转换被引量：1
《时代教育》2013年第21期124-125,共2页李静 周红艳 高荣 
大学班主任工作在培养人才及学校建设方面有着举足轻重的作用，班主任在工作中及时转换自己的角色是做好班主任工作的关键。能否成功开展班主任的各项工作，前提就是能否对班主任进行准确的角色定位和角色转换。只有深刻领悟每一种角色...
关键词：大学 班主任 学生 角色 
辅导员如何做好大学班主任工作
《时代教育》2013年第13期91-91,共1页尹旷达 
大学班主任是大学生思想教育工作的主要实施者和领导者,对于大学生的管理和教育有着非常重要的作用。而如何做好大学班主任的工作,则值得每一个高校辅导员去认真思考和探索。在这里,我们结合教学工作实践,就辅导员如何做好大学班主任工...
关键词：大学 班主任 工作 
大学班主任工作的心得体会被引量：1
《时代教育》2013年第9期66-66,共1页张敏 
对于大学一年级的新生教育提出了建设性的指导意见。提出思想建设要用心交流，堵不如疏的建议。对于学生的个性发展和课业指导，指出要重塑良好的学习风气和学习习惯，要防微杜渐，铸造良好生活习惯。
关键词：大学班主任 心得体会 
做好大学班主任工作的几点体会被引量：3
《时代教育》2007年第09Z期29-30,共2页李飞 
大三、大四毕业生是大学生里面的一个比较特殊的群体,经过几年大学的学习和生活,从心理到生理都已经具备一个成年人的素质。特别是大四学生,他们和其他年级的学生相比面临着毕业、找工作等事情。在当今年年扩招,大学毕业生就业形势越来...
关键词：班主任 以身作则 言传身教 就业 
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