演唱教学

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流行节奏训练在流行演唱教学中的运用实践研究
《艺术家》2020年第11期134-135,共2页范宇 于丹丹 
吉林省高等教育教学改革研究课题“艺术院校音乐表演专业声乐教学内容改革的研究与实践”(项目号:JLF1290320190725143832)的研究成果。
流行音乐起源于19世纪的西方,后逐渐形成内容丰富的流行音乐风格。20世纪以来,流行音乐在我国盛行,由于其与公众生活联系紧密,唱法及情感表达十分多样,公众不仅将流行音乐看作娱乐的一种方式,也将流行音乐作为反映生活及情感的"艺术品"...
关键词：流行音乐 节奏训练 演唱教学 运用实践 
流行演唱教学中音乐风格的引导及培养方法
《传播力研究》2019年第36期247-247,共1页张明泽 
现阶段,随着高校流行演唱教学的发展,对学生音乐风格的培养提出了新的要求,也为流行演唱教师带来了全新的教学挑战。在流行演唱教学中,音乐风格的培养和演唱技巧的训练是必不可少的教学环节之一,为此,只有引导和培养学生具备良好的音乐...
关键词：流行演唱教学 音乐风格 原则 引导 培养方法 
儿童声乐演唱和教学研究探讨
《北方音乐》2019年第6期196-197,共2页梁燕 石玥 
声乐演唱是一门艺术,任何音乐都需要用心灵去感受,才能体会到音乐本身所带来的情感。随着人们生活幸福指数的提高,越来越多的家长意识到了孩子接触音乐的重要性,他们愿意给孩子更多的机会去尝试和创作,那么声乐演唱对他们来说,更是必不...
关键词：儿童 声乐教学 演唱教学 
浅谈舞台演唱教学
《才智》2010年第30期79-79,共1页庞忠海 
歌唱艺术是舞台艺术,同时也是与听众见面的艺术。往往有些学生对演唱的技巧掌握的很好,在课堂,他们可以很到位的演唱,歌唱技巧可以很好的融入歌唱中去。但一旦走上舞台的时候,就不能够发挥出自己的应有的水平,表现的让自己或观众都觉得...
关键词：舞台演唱 
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