CONVERSATIONAL

作品数：90被引量：34H指数：2
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相关机构：北京航空航天大学广州南洋理工职业学院浙江师范大学海南大学更多>>
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Interaction in Assessment-Oriented Role Play:A Conversation Analytic Approach
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2015年第4期472-489,504,共19页胡坚 
To date, only a handful of studies have investigated the interlocutor effects on peer-peer test discourse, and they focus almost exdusively on the paired format in the Cambridge speaking tests, which is mostly a discu...
关键词：INTERACTION oral assessment role play conversational analysis interlocutor effects 
A UTILIZATION FOCUSED APPROACH TO THE EVALUATION OF A WEB-BASED HYBRID CONVERSATIONAL MANDARIN PROGRAM IN A NORTH AMERICAN UNIVERSITY
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2008年第5期37-54,127,共19页Yao Zhang Hill Stephen Tschudi 
夏威夷大学马诺分校于2005年秋季学期开设了基于网络的初级汉语对话课程。学生可在每天的不同时段选修参与该课程的网上活动,并接受每周一次的面对面授课。该课程为验证计算机辅助教学的有效性提供了机会和挑战。评估人,同时也是该课程...
关键词：utlization-focused evaluation instructional innovation participatory evaluation 
INTRODUCTION OF IRE DISCOURSE PATTERN TO GROUP DISCUSSIONS被引量：1
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2005年第3期21-23,126,共4页邓晓明 
This paper presents a new approach of conducting group discussions in oral communication classes by teaching students to follow the IRE (Initiation-Reply-Evaluation) discourse pattern and speak like a teacher. This ap...
关键词：group discussion IRE discourse pattern conversational skills 
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