胡坚

作品数:8被引量:69H指数:3
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供职机构:北京航空航天大学外国语学院更多>>
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发文期刊:《Chinese Journal of Applied Linguistics》《外语艺术教育研究》《山西农业大学学报(社会科学版)》《山东外语教学》更多>>
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情态隐喻式和一致式的认知特征与阐释
《语言教育》2023年第2期106-114,共9页胡坚 
北京市社会科学基金项目“基于语料库的英、汉情态隐喻构式对比研究”(项目编号:16YYB012)的研究成果。
本文综合认知语言学的识解和心理空间理论,对情态隐喻式与一致式进行概念化认知分析,阐述两者之间的根本语义区别和联系。研究发现:将情境视点空间置于台上区域的识解认知操作是情态隐喻的发生机制。当情境视点空间一直处于台下区域,仅...
关键词:情态隐喻 一致式 心理空间 视点空间 
Interaction in Assessment-Oriented Role Play:A Conversation Analytic Approach
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2015年第4期472-489,504,共19页胡坚 
To date, only a handful of studies have investigated the interlocutor effects on peer-peer test discourse, and they focus almost exdusively on the paired format in the Cambridge speaking tests, which is mostly a discu...
关键词:INTERACTION oral assessment role play conversational analysis interlocutor effects 
语法隐喻的概念及现代认识论构架下的阐释
《语文学刊(基础教育版)》2012年第6期6-7,13,共3页胡坚 
本文在隐喻多学科研究的背景下,探究"语法隐喻"的内涵和外延,并在现代认识论构架下进一步阐释语法隐喻理论的根源和意义。语法隐喻并非一个特立独行的概念,它融会了隐喻发展历程的重要理念。语法隐喻属于符号隐喻,与认知概念隐喻互补...
关键词:语法隐喻 隐喻 现代认识论 符号隐喻 中介作用 
英汉语言学学术论文文献综述的语类结构分析被引量:3
《外语艺术教育研究》2012年第1期38-44,共7页胡坚 
本文旨在探究学术论文文献综述的语类结构及其在英语和汉语学术论文中呈现的特征。语类分析发现,我们修订的四语步模型适用于英汉文献综述语篇;不过汉语作者更习惯于选择线性结构,而循环结构在英语语篇中占优势,其它差异主要限于策略或...
关键词:文献综述 英汉学术论文 语类结构 语步 
The Schematic Structure of Literature Review in Research Articles of Applied Linguistics被引量:7
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2010年第5期15-27,124,共14页胡坚 
本研究考察英汉学术论文文献综述部分的图式结构。通过对语料编码和体裁分析,发现四语步模式在中英文文献综述语篇中均为主导的图式结构。本文从体裁和跨文化视角分析了中英文应用语言学学科的论文文献综述部分的异同。中文文献综述不...
关键词:literature review (LR) English and Chinese research articles schematic structure GENRE CULTURE 
语言学语域学术论文的宏观结构和修辞模式被引量:4
《山东外语教学》2008年第5期37-42,共6页胡坚 
透彻了解所从事领域学术交流的体裁,是迈向职业成功的基本要素。国内对学术论文的宏观结构的研究却几乎是个空白。本研究旨在探索语言学语域学术论文的宏观结构和修辞模式,所用语料为英文和中文语言学类学术论文各30篇。我们把语料中...
关键词:体裁 语域 学术论文 宏观结构 修辞模式 
报刊新闻中“评价”的跨文化研究被引量:2
《山西农业大学学报(社会科学版)》2006年第3期288-291,共4页胡坚 
对《纽约时报》和《中国日报》中新闻语篇的图式机构分析显示,中美英语新闻语篇在评价的使用上既有差别又有相似之处。我们进一步以批评语篇分析为工具研究发现,无论是否承认新闻的倾向性,《中国日报》和《纽约时报》均善于通过消息来...
关键词:评价 纽约时报 中国日报 图式结构分析 预期评价 
“错误”研究的理论与方法及错误纠正策略被引量:53
《山东外语教学》2004年第5期57-60,共4页胡坚 
本文在综述国内外关于错误研究的理论和方法以及错误纠正的研究的基础上,采用课堂观察和问卷调查两种方法,研究了教师纠错的时机、纠错的模式以及学生对错误的认识、对错误纠正的态度和对错误纠正方法的偏爱.本项研究的结果对我国大学...
关键词:错误 错误纠正 中介语 对比分析 错误分析 
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