DORNYEI

作品数:36被引量:63H指数:4
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Z.Dornyei的动机三层次学说在口语教学中的应用被引量:2
《和田师范专科学校学报》2007年第3期165-166,共2页李欣 
本文以Z.Dornyei的外语学习动机三层次说为依据,从考察教学效果和学习动机的关系出发,对学生学习英语口语的动机进行分析,探讨如何通过激发学生的学习动机,促进学生学习口语的积极性,从而有效提高学生的英语口语水平。
关键词:学习动机 三层次说 口语教学 
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