HES

作品数:246被引量:451H指数:9
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瑞马唑仑通过调节Notch-1/Hes信号通路对烧伤脓毒症模型大鼠肠道损伤的作用机制研究
《现代检验医学杂志》2025年第2期150-155,共6页吴辉振 彭坚 夏艳琼 
武汉市科学技术局资助项目(No.2022020801020555)。
目的探究瑞马唑仑(RZ)调节Notch-1/发状分裂相关增强子(Hes)信号通路对烧伤脓毒症大鼠肠道损伤的影响。方法将60只SD大鼠随机分为正常组(Normal组)、模型组(Model组)、低剂量RZ组(RZ-L组,3mg/kg RZ)、高剂量RZ组(RZ-H组,6mg/kg RZ)和高...
关键词:瑞马唑仑 Notch-1/发状分裂相关增强子信号通路 烧伤脓毒症 肠道损伤 
Do we really need to drill through the intact ocean crust?
《Geoscience Frontiers》2025年第1期47-63,共17页Yaoling Niu 
supported by grants from NSFC(91958215);Shandong Basic Research Office(WSR2023018);the Ministry of Education 111 Project(B18048).
We must persevere to drill through the intact ocean crust to fully address fundamental questions towards completion of the plate tectonics theory.The primary questions include:what is the ocean crust made up of,how th...
关键词:Ocean crust formation Ocean crust makeup and thickness varication Hess-type ocean crust Nature of the oceanic Moho Scientific ocean drilling 
黄芪甲苷可抑制炎性诱导星形胶质细胞激活及炎症反应被引量:2
《中国组织工程研究》2024年第31期5022-5028,共7页于婧文 郭敏芳 张冰心 穆秉桃 孟涛 张慧宇 马存根 殷金珠 宋丽娟 尉杰忠 
山西省基础研究计划(20210302123337),项目负责人:于婧文;山西省基础研究计划(20210302123478),项目负责人:张慧宇;山西大同大学校级科研项目(2022K17),项目负责人:于婧文;山西省大学生创新创业训练计划项目(XDC2022119),项目负责人:张冰心;山西省卫健委医学科技领军团队(2020TD05),项目负责人:马存根;国家中医药管理局张仲景传承与创新专项(GZY-KJS-2022-048-1),项目负责人:宋丽娟;2022年山西省科技创新青年人才团队(202204051001028),项目负责人:宋丽娟;山西省卫健委2022年度中医药科研课题立项计划(2022ZYYC090),项目负责人:马存根;山西中医药大学青年科学家培育项目(2021-PY-QN-09),项目负责人:宋丽娟;山西中医药大学2022年度科技创新团队(2022TD2010),项目负责人:马存根,宋丽娟。
背景:星形胶质细胞在中枢神经系统疾病的病理中起着重要作用。星形胶质细胞的表型变化及功能改变,提示其可能是中枢神经系统疾病的有效治疗靶点。前期研究证实,黄芪甲苷可以抑制脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)诱导的星形胶质细胞炎性反...
关键词:黄芪甲苷 脂多糖 星形胶质细胞 Notch-1/Hes信号通路 神经炎性反应 DAPT 
基于改进PSO的多目标新能源微电网HESS模型
《粘接》2024年第10期133-136,共4页陈泽涵 叶欣欣 张佳欣 
针对目前我国电网混合储能控制系统存在运行成本高、控制效果低的问题。提出了一种基于多目标的新能源微电网混合储能控制系统(HESS)模型,以降低可再生能源电力波动和最低运行成本为目标函数建立优化方程。提出了一种改进粒子群算法(PSO...
关键词:微电网 可再生能源 混合储能控制系统 粒子群算法 
高良姜素调节Notch-1/Hes信号通路对胰腺癌细胞恶性生物学行为的影响
《现代肿瘤医学》2024年第20期3850-3856,共7页邱璐杰 廖大忠 邓凤 赵天柱 
四川省南充市科技计划项目(编号:21YFZJ0063)。
目的:探讨高良姜素(Gal)调节Notch-1/Hes信号通路对胰腺癌细胞恶性生物学行为的影响。方法:将人胰腺癌PCNA-1细胞分为空白组、Gal低剂量组、Gal中剂量组、Gal高剂量组、Jagged1组、Gal高剂量+Jagged1组,EdU染色和CCK-8、划痕实验、Trans...
关键词:高良姜素 Notch-1/Hes信号通路 胰腺癌 增殖 迁移 侵袭 
红景天苷通过Notch1/Hes1通路调控人瘢痕疙瘩成纤维细胞增殖、迁移和胶原合成
《中国新药与临床杂志》2024年第9期710-715,共6页蔡翔 李伶华 秦宗碧 邱百怡 何亚男 
武汉市中医药科研项目(WZ22C75)。
目的探讨红景天苷(Sal)调控Notch1/Hes1通路对人瘢痕疙瘩成纤维细胞(HKF)增殖、迁移和胶原合成的影响。方法取对数生长期的HKF,分为对照组(NC组),Sal-L、Sal-M、Sal-H(10、20、40μmol·L^(-1))组,Jagged1(Notch激活剂,5 mg·L^(-1))组,...
关键词:红景天苷 瘢痕疙瘩 细胞增殖 细胞迁移抑制 Notch/Hes通路 
Prospects for the study of the“Seven Skills and Five Methods”acupuncture technique of“HE’s Tube Acupuncture”based on biomechanical characteristics
《World Journal of Integrated Traditional and Western Medicine》2024年第3期102-107,共6页SHI Tianran YU Bo ZHANG Lin 
supported by the“New 3+3 Project”Demonstration Research on Inheritance of HE’s Tube Acupuncture Technique“Seven Skills and Five Methods”Project of Beijing Administration of Traditional Chinese Medicine(No.2023-ZYSF-09);the Beijing Union University Education Teaching Research and Reform Project“Chinese Medicine Massage Biomechanics Curriculum System Construction”(No.JY2023Y009).
Objective:“HE’s Tube Acupuncture”,as a distinctive acupuncture and moxibustion method,demonstrates unique clinical features and therapeutic effects in practice,particularly in treating pain and emergencies.The aim ...
关键词:HE’s Tube Acupuncture Seven Skills and Five Methods Biomechanics 
基于叙事性的自然教育空间设计实践分析
《安徽建筑》2024年第8期15-17,共3页徐峰 刘迪功 杨海燕 
上海第二工业大学2022年度研究生副导师科研能力提升基金项目:叙事性方法在综合性院校艺术教育空间设计应用研究(EGD22DS30);上海第二工业大学2022年度校级课程《室内设计B》建设项目。
文章以叙事性设计在自然教育空间中的应用为研究重点,以前小桔HES营地为例探讨了自然教育空间设计的内容逻辑及叙事信息的诠释策略,并应用主题表达及空间流线组织编排场景进行叙事建构的设计方法,打造出具有鲜明场地特色及历史文化底蕴...
关键词:自然教育 叙事性设计 HES营地 
舒芬太尼调节Notch-1/Hes信号通路对卵巢癌细胞增殖、迁移和侵袭的影响
《中国优生与遗传杂志》2024年第7期1351-1356,共6页王晓燕 田丽 杨洁 颜如玉 
河北省中医药管理局中医药类科研计划项目(2019445);石家庄市科技计划项目(221200343)。
目的 探讨舒芬太尼(SUF)对卵巢癌细胞增殖、迁移和侵袭的影响,分析其机制是否与Notch-1/Hes信号通路有关。方法 将SKOV3细胞分为对照组(未处理)、低剂量SUF组(L-SUF组,0.01μmol/L)、中剂量SUF组(M-SUF组,0.1μmol/L)、高剂量SUF组(H-SU...
关键词:舒芬太尼 Notch-1/Hes信号通路 卵巢癌 增殖 迁移和侵袭 
澳大利亚HES系统框架对我国中学地理人地协调观培养的启发
《中学地理教学参考》2024年第19期64-67,共4页张清彦 张茗珊 李小妹 
教育部产学合作协同育人项目“基于云技术”的高校(中国地理)混合式课程教学模式构建与实践(220503242074939);陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题(SGH22Y1266);2023年度中央高校基本科研业务费专项资金项目(1301031042);陕西师范大学2024年度本科教育教学改革“揭榜挂帅”重点项目(24JBGS34)。
随着现代社会人地关系问题的不断出现,人地协调观已成为我国地理基础教育领域要培养的学科核心素养之一。澳大利亚国家地理课程注重对地理教学中人地关系与可持续发展问题的探究。文章基于澳大利亚课程标准中提倡的“人类-环境系统框架...
关键词:人类-环境系统框架 人地协调观 澳大利亚 高中地理 
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