拨乱反正时期

作品数：22被引量：18H指数：2
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相关机构：中共中央党史研究室滨州学院湖南铁路科技职业技术学院华南师范大学更多>>
相关期刊：《世纪风采》《军事历史研究》《中共党史研究》《春秋》更多>>
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“拨乱反正”时期的艺术歌曲创作被引量：1
《中国音乐学》2020年第2期34-44,共11页冯长春 
"文革"结束后"拨乱反正"的几年间,随着思想解放步伐的迈进,艺术歌曲创作开始复苏并很快得以发展。由集体抒情转向个体抒情,新的音乐创作技法的突破,音乐的主体性再度得以确立,是这一时期艺术歌曲创作的重要特征。其中施光南的《周总理,...
关键词：“拨乱反正”时期 艺术歌曲 
拨乱反正时期的中央统战部部长乌兰夫
《党史博览》2017年第5期40-44,共5页叶介甫 
乌兰夫，1906年12月出生于内蒙古土默特左旗一个蒙古族农民家庭。1923年加入社会主义青年团，1925年转为中国共产党党员。同年，受党组织派遣去苏联，先后在莫斯科中山大学、东方大学学习和工作。1929年返回内蒙古西部开展地下工作。193...
关键词：乌兰夫 中央统战部 拨乱反正 社会主义青年团 中国共产党党员 莫斯科中山大学 部长 土默特左旗 
试论拨乱反正时期权威理论的重塑与演进被引量：2
《中共党史研究》2016年第8期51-66,共16页吴志军 
作为拨乱反正时期时代变迁与思想重建的议题回响,权威理论的重塑历经多重演化,从最初一年多时间里对于重树权威的极端强调,到1978年后对"绝对权威"论的深入批判和解构与新的政治权威理论之重塑的同步嬗变,充分展现了中国政治、社会与文...
关键词：拨乱反正时期 权威理论 嬗变 亚类型政治思潮 政治思想史 
略论拨乱反正时期的无政府主义史研究——中共党史研究视野下的学术史分析被引量：1
《中共党史研究》2015年第5期56-70,共15页吴志军 
拨乱反正时期的无政府主义史研究从对"文化大革命"无政府主义的批判和研究开始,涵括国际共运史、中国近现代史和中共党史等多个历史分支学科,成为史学研究领域内富有特色的重要组成部分,彰显了拨乱反正时期历史研究逐步走向学术化的基...
关键词：拨乱反正时期 无政府主义史研究 学术史 历史学科 中共党史研究 
“拨乱反正”时期主情音乐思潮的兴起被引量：3
《星海音乐学院学报》2014年第4期58-64,共7页冯长春 
国家社科基金艺术学项目"20世纪中国艺术歌曲史研究"(13BD032)
粉碎"四人帮"至十一届三中全会和中国文学艺术工作者第四次全国代表大会的召开,是文艺思想领域里的"拨乱反正"时期。这一时期关于抒情歌曲、音乐形象、音乐的阶级性、音乐与政治之关系等问题的讨论,促进了音乐观念的不断更新,特别是抒...
关键词：拨乱反正 抒情歌曲 主情音乐思潮 
拨乱反正时期中共对无政府主义的批判被引量：2
《中共党史研究》2014年第5期49-62,共14页吴志军 
拨乱反正时期中共对无政府主义的批判,其历史内容丰富、多变、繁复甚至芜杂,除较为宽和的文化批判和学术反思外,大致经历了对"四人帮"无政府主义的批判到对被视为具有无政府主义倾向的社会思潮的批判再到对党内无政府现象的批判的历史转...
关键词：拨乱反正时期 无政府主义 政治批判 文化反思 
拨乱反正时期的中央统战部长乌兰夫
《世纪风采》2014年第7期12-18,共7页叶介甫 
乌兰夫，1906年生于内蒙古土默特左旗一个蒙古族农民家庭。1923年加入社会主义青年团，1925年转为中国共产党党员。同年，受党组织派遣去苏联，先后在莫斯科中山大学、东方大学学习和工作。1929所返回内蒙古西部开展地下工作。1936年领...
关键词：乌兰夫 统战部长 拨乱反正 社会主义青年团 中国共产党党员 莫斯科中山大学 中央 土默特左旗 
从政治批判到学术研究:拨乱反正时期的刘少奇研究
《中共党史研究》2013年第8期90-101,共12页吴志军 
拨乱反正时期的刘少奇研究经历了一个完整的从政治批判转向学术研究、从持续解构到逐步重构的进程,突出地表现了党史研究拨乱反正的进程和特点,是重新审视拨乱反正时期党史研究形态的标本。广大党史研究者在其间发挥了基础性的文化作用...
关键词：拨乱反正时期 刘少奇研究 中共党史研究 史学史 
拨乱反正时期的民间党史研究述论被引量：1
《党史研究与教学》2013年第5期62-71,共10页吴志军 
拨乱反正时期的民间党史研究以四五运动史的研究为其逻辑起点,深刻地揭露和批判"文化大革命",积极参与重大党史问题的拨乱反正,并对中共党史科学的学科重建进行了具有高度建设性的思考和阐述。民间党史研究有力地促进了中共党史研究的...
关键词：拨乱反正时期 民间社会 党史研究 
如何理解毛泽东思想:拨乱反正时期邓小平准确把握毛泽东思想的理论贡献
《云南行政学院学报》2013年第4期91-93,共3页叶剑锋 
粉碎"四人帮"后的两年时间内,党和国家工作之所以徘徊不前,其根本原因是当时的中央主要领导人继续坚持"文化大革命"中的"左"倾理论和方针,并提出"两个凡是"的错误方针。对此,邓小平针锋相对,提出要完整地、准确地理解毛泽东思想,实事求...
关键词：毛泽东思想 实事求是 两个凡是 邓小平 
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