补格

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探析格临诸法 解读造型精神——书画同步教学法之七(下篇)
《画刊·学校艺术教育》2013年第10期20-24,共5页丁维东 
四、对“方圆米格”的后续研发我们在研究古人界格方法长处与不足的同时,也须对今人创制的界格作比较性研究。目前,以“方圆米格”为代表的所有新界格都能从各自的视角,对不同的传统界格进行或简化、或添加、或解构、或变形的改创,都在...
关键词：界格 同步教学 比较性研究 米字格 视觉判断 结字 字距 天圆地方 麻姑仙坛记 补格 
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