测量课程

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高职院校课程层面诊断与改进工作的探讨——以控制测量课程为例
《现代职业教育》2019年第23期126-127,共2页张利 
课程层面的诊断与改进工作是高职院校内部质量保证体系建立与运行的重要组成部分。以控制测量课程为例,阐明课程目标与标准制定的依据,课堂教学如何设计,诊断与改进如何具体实施。通过课程诊断,如何改进、如何提高人才培养质量。
关键词:诊断与改进 控制测量 8字螺旋 
翻转课堂教学实践初探——水利工程测量课程微课建设
《现代职业教育》2019年第20期48-49,共2页张亚双 韩浩 张秀梅 
吉林省职业与成人教育教学研究课题“微课在工程测量中的应用”(课题编号:2017CY87;课题组成员:主持人:张亚双,成员:韩浩,张秀梅)的研究成果
微课无论对于学生还是对教师而言,无疑都是一次思想改革,它促成了一种自主学习模式。介绍了微课的基本功能及在工程测量课程中引入微课的意义,分析了制作工程测量微课时的基本要求及适用方法。通过对我校近几年工程测量微课程的总结,对...
关键词:翻转课堂 水利工程测量 实训 教学 
以工匠精神为核心,打造中职学生精湛技能——建筑工程测量课程以技能竞赛为导向实践教学研究被引量:3
《现代职业教育》2019年第14期136-137,共2页王继旭 
中职学校建筑专业有很多实践性很强的专业课程,如建筑工程测量、建筑CAD、工程计量计价等。对这些课程的教学应该是注重实践能力的培养而非理论灌输,以技能竞赛为导向开展中职实践教学为专业课程的教学改革奠定了基础,对提升学生专业实...
关键词:实践教学 技能竞赛 核心素养 
技工学校工程测量课程教学改革研究
《现代职业教育》2019年第16期286-287,共2页刘超 
随着经济的发展和社会的进步,社会生产领域对测量行业也有着日益增长的需求,这在很大程度上推进测量行业取得深入的发展,与此同时,在科学技术的推动下,各种全新的测量仪器、测量技术相继出现,并得到了进一步的推广和应用。在人才市场方...
关键词:技工学校 工程测量 教学改革 
工程测量课程项目化设计与研究被引量:1
《现代职业教育》2019年第17期220-221,共2页陈兰兰 
工程测量是高职院校工程测量技术专业的一门专业核心课程。在教学过程中,如何真正使学生能够'在做中学,在学中做'?让学生在真实的工作任务中学习,学生为主,教师为辅,所学及所用,从而提高其专业技能。对工程测量项目化课程改革进行分析,...
关键词:工程测量 课程设计 仿真模拟 任务驱动 过程性评价 
基于高职道路工程测量课程实践教学的研究
《现代职业教育》2017年第7期179-179,共1页刘琴琴 
随着我国社会经济的不断发展,道路工程也开始进入了全新的发展阶段。当前测量应用范围相对比较广泛,所以测量人员要做好分析工作,同时还要不断提高自身的测量技巧,及时更新测量技术等。在高职教育中,教师要做好实践教学的研究工作,提高...
关键词:高职 道路工程 测量课程 实践教学 研究分析 
中职建筑工程测量课程教学改革初探被引量:1
《现代职业教育》2016年第35期21-21,共1页谢涛彪 
随着社会的进步,建筑工程测量手段也在不断发生变化。这就要求中职建筑工程测量课程教学要以培养社会所需的应用型人才为目标,不断地改进教学方式,提高课堂效率,完善教学质量。
关键词:建筑工程测量 教学 中职 
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