城市小学生

作品数：195被引量：298H指数：8
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相关作者：胡小琪李廷玉张倩刘爱玲马冠生更多>>
相关机构：四川师范大学南京师范大学中国疾病预防控制中心重庆医科大学更多>>
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深度学习品质刻画: 评测工具的开发与应用——基于四城市小学生数学学习的实证研究被引量：8
《华东师范大学学报（教育科学版）》2021年第11期73-85,共13页胡航 米雪 李雅馨 郎启娥 
国家社会科学基金“十三五”规划2019年教育学西部项目(国家一般)“深度学习发生机制、应用与评估研究”(XJA190286)。
深度学习品质包含学习者个体、群体和深度学习系统三个层面,它已得到理论研究的高度认可,也由于难评测而阻碍了深入研究与课堂实践。图式和SOLO层次分类理论为深度学习评测提供了心理学基础,而思维可视化技术则提供了评测工具,在此基础...
关键词：深度学习品质 评测工具 开发 应用 
城市小学生志愿者服务农村儿童阅读策略——以少数民族地区为例被引量：3
《图书馆工作与研究》2016年第4期109-117,共9页王虹 王春梅 杨红岩 
国家社会科学基金项目"农村少数民族阅读困难群体分布状况与图书馆关怀研究"(项目编号:13BTQ021);黑龙江省教育厅人文社会科学项目"高校图书馆为实现社区信息公平服务研究--以齐齐哈尔市为例"(项目编号:12532412)研究成果之一
小学生志愿者到农村与儿童结对子自主开展阅读帮扶,充分体现了儿童权利原则,是农村儿童阅读服务的历史突破,受到农村儿童的欢迎和城市小学生的支持。充分发挥小学生志愿者的积极性和创造性,策划适合农村儿童的服务方案,选择恰当服务模式...
关键词：农村儿童阅读 小学生志愿者 农村阅读困难群体 农家书屋 图书馆阅读关怀 
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