成长足迹

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那份温暖,永驻心底
《班主任》2020年第10期70-71,共2页马国 
周末整理书橱,无意间翻出了自己中学时的日记本,我有点欣喜,带着好奇重温了“那一段中学生活”。在那里既有欣喜的瞬间,又有小小的烦恼,青涩、稚嫩地展示着我的成长足迹。突然,一篇《冬日黄昏,温暖在心底》的日记,映入我的眼帘,我的脑...
关键词：班主任 成长足迹 温暖 日记本 中学 好奇 
《我的成长足迹》诞生记
《班主任》2019年第4期29-30,共2页陆惠兰 
接新班后,我进行第一次数学摸底检测。当我拿着批阅过的卷子走进教室时,学生们一下子涌过来:“老师,我得多少分?”我反问:“你觉得自己能得多少分?”可爱的学生们老实地摇摇头:“不知道。”“不敢想。”这件事引发了我的思考:学生似乎认...
关键词：卷子 学生 数学 评价 能力 摸底 检测 教室 
亲子博客,为孩子留下美丽的成长足迹
《班主任》2010年第3期28-29,共2页于青 
童年是人生最美丽的时光，给孩子们留下童年的足迹，是家长和老师共同的责任和义务。在班级管理中，我除了充分利用班级博客，记录孩子们在班级里的成长足迹，还倡导每个学生家庭创建亲子博客，记录孩子们的成长轨迹。
关键词：班级博客 孩子 亲子 班级管理 责任和义务 成长轨迹 童年 老师 
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