持续型

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建构可持续型大学的战略与路径——以法国巴黎多芬大学为例
《世界教育信息》2024年第11期41-48,共8页张梦琦 刘美含 
2022年国家社科基金教育学重大项目“‘双减’背景下基础教育生态系统重构机制研究”(编号:VHA220005)。
建构可持续发展的大学是当今世界各国高等教育变革的一项重要议题。面对人类世时代对高等教育可持续发展提出的新要求,法国将建设可持续型大学纳入国家生态转型战略中,并获得大学的积极响应。作为法国可持续型大学建设的典范,巴黎文理...
关键词：法国 可持续型大学 巴黎多芬大学 可持续发展战略与路径 
普林斯顿大学可持续发展战略研究被引量：1
《世界教育信息》2023年第3期28-37,共10页钟周 袁圩 
教育部教育管理信息中心教育管理与决策研究服务专项2022年度委托课题“致力于可持续发展的教育创新:国际比较研究”(编号:EMIC-YJC-20220022);清华大学-日本东北大学自主科研国际合作专项“为了可持续发展的教育:东亚大学教育创新研究”(2020-2022)(编号:2020Z02TUU)。
可持续发展是当今全球治理的重大议题。制定实施可持续战略是大学实现自身可持续型组织转型为与推动社会可持续发展的重要机制。普林斯顿大学是可持续型大学建设的一个典范。研究考察了普林斯顿大学近20年来公开发布的9份可持续发展战...
关键词：普林斯顿大学 可持续型大学 可持续发展战略 为了可持续发展的教育 渐进主义 
可持续型大学的崛起:世界一流大学可持续发展战略比较研究被引量：3
《世界教育信息》2022年第11期38-46,共9页钟周 袁圩 
当今时代社会环境日益复杂多变,影响人类生存与发展的各类全球挑战不断深化。大学引领可持续发展是当今全球高等教育治理的一项重大议题。在这一背景下,可持续型大学的办学模式快速崛起。这主要表现为近年来很多世界一流大学制定实施了...
关键词：世界一流大学 可持续型大学 可持续发展 全球挑战 战略规划 
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