初级汉语听力

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基于交互式教学的初级汉语听力在线教学设计
《小说月刊（下半月）》2020年第7期0235-0236,0193,共3页高艳玲 朱吉梅 
席卷全球的新冠肺炎疫情,迫使对外汉语教学纷纷开展线上教学,并呈现常态化趋势。本文基于交互式教学理论,以初级汉语听力教材《发展汉语·初级听力Ⅱ》第10课为例,详细阐述了实施线上教学时听前、听中和听后阶段的教学设计,并归纳总结...
关键词：初级汉语听力 交互式教学 在线教学设计 
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