初中校长

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新课改背景下初中校长管理能力探析
《学生·家长·社会》2021年第5期178-178,共1页杨喜军 
学校发展的好与坏,跟学校的管理制度直接挂钩,也跟校长的管理理念和管理能力有着重大关系。要想彻底提高学校的整体面貌。首先,学校的师资力量,教育设施以及文化素养需要进行提升和改革。其次校长的管理理念也要进行改善,本文以新课改...
关键词：新课背景 初中校长 管理能力 
以人为本理念下初中校长管理工作艺术的分析
《环球慈善》2021年第3期267-267,共1页周礼刚 
在新课改的不断推广下,各科教学工作都注重了以人为本的教学理念,教师在课堂教学中也能够尊重学生的意愿,满足学生个性化发展需求。在中学校长管理工作中,也应该全面应用以人为本的理念,这样能够让校长发挥带头作用,从而使得各项教学活...
关键词：人为本理念 初中校长 管理工作 
焦点解决教练技术在初中校长工作压力调适中的应用
《好家长（创新教育）》2018年第6期0006-0008,共3页张春兰 
本文系江西省高校人文社会科学研究项目《赣南初中校 长工作压力调查研究》(XL1312)。
本文阐述了焦点解决教练技术的概念、主要观点及 技术，以特有的观点和技术对当前我国初中校长的心理压力 调适体现了它特有的优势及可行性，从焦点解决教练技术的 视角探索初中校长工作压力的调适方法。
关键词：焦点解决 心理教练 工作压力 初中校长 调适 
初中校长学校管理反思能力问题研究
《赢未来》2018年第4期251-251,共1页杜王立 
随着教育体制的不断改革，对学校管理的要求不断提 高，校长作为学校管理的主要领导，其管理能力和管理理念等将直 接影响学校管理的质量和效率。随着反思教学在教育中的应用，校 长在对教师提出反思教学的要求时，也应提高自身的反思...
关键词：反思能力 学校管理 中学校长 
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