传统教案

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语文教学从“教案”走向“学案”初探
《语文教学与研究（综合天地）》2009年第10期114-115,共2页吕歌 
中专语文教师往往有这样的感触：老师激情昂扬，学生往往不为所动，甚至可能“不知所云”，课堂上看不见渴求知识的双眼，看不见跃跃欲试的双手，看不见彼此激烈的争辩，看不见自己苦心经营的“教案”在课堂上精彩的展现。我们无形中将...
关键词：语文教学 传统教案 学案 语文教师 灌输教育 单向性 课堂 老师 
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