创业人才培养

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教育链、产业链协同共生视域下创新创业人才培养路径研究
《商展经济》2025年第6期159-162,共4页李玉 宋晓悦 许金焕 
天津师范大学教学改革研究项目(JG01222049);全国商科教育科研“十四五”规划2024年度课题(SKJYKT-2405091);教育部产学合作协同育人项目(230803470271614);天津市教委社科重大项目(2024JWZD36)。
推动教育链和产业链协同共生,是高校创新创业教育精准对接产业人才需求,也是全面提高人才培养质量的重要途径。当前,教育链与产业链共生机制尚存在不足,系统运行缺乏有效协调,导致人才培养主体合作意愿薄弱、协同机制不完善、政策配套...
关键词：创新创业人才培养 教育链 产业链 产教融合 协同共生 
新质生产力视域下高校创新创业人才培养路径研究被引量：1
《农场经济管理》2025年第1期10-13,共4页赵红 王大庆 陈志新 
新质生产力是以知识、技术、信息等为要素,创新起主导作用的生产力质态,要求劳动者具有一定的创新创业能力。高校作为培养创新型人才的主阵地,承担培养创新型人才推动新质生产力快速发展的重要使命。本文从新质生产力的视角出发,结合当...
关键词：新质生产力 创新创业 人才培养 
产教融合视域下大学生就业创业人才培养问题研究
《产业创新研究》2024年第24期196-198,共3页朱建利 
近年来,全球经济大环境不佳,我国不断出台科技强国等发展战略,对人才的要求也不断提高,这无疑为大学生就业、创业增加了难度。针对这一问题,各大高校应紧紧围绕大学生就业创业难的问题开展相关指导性工作,转变人才培养思路,坚持以国家...
关键词：产教融合 大学生 就业创业 人才培养 
携手企业点亮创新创业人才培养新引擎
《中国商人》2024年第7期246-247,共2页李明轩 
在我国经济持续快速发展的过程中,对人才的需求日益旺盛。在这一背景下,校企合作模式得到了广泛推广,其目的在于使学生能够将理论知识与实际操作相结合,根据企业的实际需求,掌握相应的专业技能,从而为企业的发展提供有力支持。因此,企...
关键词：新引擎 创新创业人才培养 企业的发展 校企合作模式 用人需求 专业技能 经济持续快速发展 实际操作 
乡村振兴背景下涉农高校创新创业人才培养问题探讨被引量：2
《农业经济问题》2024年第6期F0003-F0004,共2页陈昊姝 金建州 黄曹兴 王言心 
2023年度杭州市社科规划重点课题“乡村振兴战略下‘新农人’短视频带货及策略研究”(编号:2023QNRC22);江苏省学位与研究生教育教学改革课题“基于创新创业导向的专业学位硕士研究生‘产-教-研-创’培养模式建设探索与实践”(编号:JGKT23_B017)。
乡村振兴战略作为党的十九大报告提出的七大战略之一,是我国全面实现小康社会后农村工作的总抓手。实施乡村振兴战略能够解决城乡发展不平衡、不协调问题,提高农村居民的生活质量,促进农业现代化和农村社会经济的发展。通过推动创新创业...
关键词：乡村振兴战略 创新创业人才培养 农村居民 党的十九大报告 创业型大学 涉农高校 社会经济的发展 不协调问题 
基于产学研合作的地方本科院校创新创业人才培养机制研究被引量：1
《四川劳动保障》2024年第6期92-93,共2页王鑫 
广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题“地方本科院校创新创业人才培养模式的研究”(课题编号:2022ZJY2889);2021年度贺州学院校级本科教学改革工程项目“地方本科院校创新创业人才培养模式之研究──以贺州学院为例”(项目编号:hzxyybjg202117)。
地方本科院校作为培育专业力量、服务于地方的关键机构,肩负起培养实用型人才的责任。在推进产业布局优化和采取创新引领发展战略的大环境下,探索如何将高等院校与工商业、政府及其他社会资源有机结合起来,以产学研合作的方式,培养出满...
关键词：地方本科院校 产学研合作 创新创业人才培养 区域经济社会发展 高等院校 实用型人才 行业和企业 工商业 
新发展理念下旅游管理专业创新创业人才培养经验与启示被引量：1
《现代商贸工业》2024年第10期101-103,共3页陈雪钧 周敏 
重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目(223187);中国交通教育研究会教育科学研究课题(JT2022ZD046);重庆市高等教育学会2021-2022年度研究课题(CQGJ21B099);重庆第二师范学院教改项目(JG202231)阶段性成果。
新发展理念引领高校创新创业教育高质量发展是新时代我国高等教育改革的指导思想和行动纲领。运用案例研究法,对重庆交通大学旅游管理专业创新创业人才培养的实践探索进行归纳总结,从创新、协调、绿色、开放、共享5个方面提出新的发展理...
关键词：新发展理念 旅游管理 创新创业人才 
高等学校大学生创新创业人才培养模式探究
《经济师》2024年第3期189-190,共2页晁洁 龚航 
2021年国家级大学生创新创业训练计划项目“驱动车轨迹稳定性研究”(20211067400100)。
党的十八大以来,国家开始大力实施创新驱动发展战略,高校为全面落实落细创新创业教育政策,进行教育教学深化改革,将创新创业教育贯穿于人才培养的全过程,学生创新创业意识得到明显增强,创新创业能力显著提高,也有数以万计的大学生投入...
关键词：高等学校 创新创业 人才培养 
现代物流管理专业产教融合创新创业人才培养的实践和启示——以南京交院为例被引量：2
《商展经济》2024年第4期168-171,共4页姜军 马耀文 
教育部中外人文交流中心与创新创业中外人文交流研究院2022年度创新创业中外人文交流专项课题的阶段性研究成果。
现代物流管理业务活动在国内外生产及流通活动中的作用和业务范围越来越大,物流活动的复杂性不断提高,不同物流企业对生产流通过程的个性化需求和标准化管理要求逐渐提高,以上均对物流行业专业人才的教育和培训提出了新的发展需求。本...
关键词：产教融合 创新创业 人才培养 物流管理 高等职业院校 产业创新 
会展创新创业人才培养路径探索——以《品牌管理》信息化改革为例被引量：1
《商展经济》2023年第21期149-152,共4页王祚 
教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“《品牌管理》课程的信息化建设”(202102218045);成都大学2021—2023年人才培养质量和教学改革项目“‘三源驱动 四阶递进’新商科背景下地方高校会展创新创业人才培养模式探索”(cdjgb2022117)。
随着科技的不断进步和商业的快速发展,会展行业对创新创业人才的需求愈发迫切。高校会展专业积极实施课程改革,尤其是信息化教学改革,是推进创新创业人才培养的关键举措。《品牌管理》作为一门重要的专业课,本文从三个方面对课程的信息...
关键词：会展 创新创业 人才培养 品牌管理 信息化改革 
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